top of page

Connecting classrooms 3.0

Crating rafts


Στο μάθημα της Οδύσσειας του Ομήρου οι μαθητές διδάχτηκαν τον τρόπο που κατασκεύασε ο Οδυσσέας τη σχεδία του για να φύγει από το νησί της Καλυψώς και να επιστρέψει στην πατρίδα του την Ιθάκη. Η δράση του αυτή συνδυάστηκε με τις δράσεις των προσφύγων και των μεταναστών σε όλες τις εποχές και ευαισθητοποίησε τους μαθητές. Το αποτέλεσμα ήταν η κατασκευή σχεδίας που αποτελεί ένα μέσο διαφυγής. Η εγγενής προχειρότητα στην κατασκευή και η έλλειψη κατάλληλων υλικών καθιστούν τη σχεδία ακατάλληλη για μεγάλα ταξίδια και επικίνδυνη. Παρ' όλα αυτά η ελπίδα για ένα καλύτερο αύριο υπερνικά το φόβο.

In the Homer Odyssey lesson, the students were taught how Odysseus built his raft to leave the island of Calypso and return to his homeland of Ithaca. This action was combined with the actions of refugees and immigrants in all seasons and sensitized the students. The result was the construction of a raft that is a means of escape. The inherent crawl in construction and the lack of suitable materials make the raft unsuitable for long journeys and dangerous. Nevertheless, the hope for a better tomorrow overcomes fear.

 
Recent Posts
Archive
Search By Tags
Follow Us
  • YouTube Social  Icon

© 2017 by E. DAMASKOU. Created with Wix.com

  • YouTube Social  Icon
  • Grey YouTube Icon

"Η υποστήριξη της Ευρωπαϊκής Επιτροπής για την παραγωγή της παρούσας ιστοσελίδας δεν συνιστά αποδοχή του περιεχομένου, το οποίο αντανακλά τις απόψεις μόνον των δημιουργών, και η Ευρωπαϊκή Επιτροπή δεν φέρει ουδεμία ευθύνη για οποιαδήποτε χρήση των πληροφοριών που εμπεριέχονται σε αυτό".

 

"The European Commission support for the production of this publication does not constitute an endorsement of the contents which reflects the views only of the authors, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein".

bottom of page